Konferencja ChallengeEU na UWM. Europejskie uczelnie łączą siły, by znieść granice w edukacji
Fot. M. Wiśniewska
Jeden student, kilka europejskich krajów i dyplom potwierdzający ukończenie wielu zagranicznych uczelni jednocześnie – do tego dążą twórcy sojuszu ChallengeEU. To, co brzmi jak odległa wizja edukacji przyszłości, nabiera pierwszych kształtów w Olsztynie. Na Uniwersytecie Warmińsko-Mazurskim spotkali się przedstawiciele dziewięciu szkół wyższych z całego kontynentu, by w ramach pierwszej corocznej konferencji tej sieci wspólnie przebudowywać europejski system szkolnictwa.
Spotkanie pod hasłem „Bridging Regions – Connecting Universities” to nie tylko kolejna kurtuazyjna wymiana doświadczeń, ale przede wszystkim początek systemowych zmian, które mają trwale znieść akademickie granice w Europie i dopasować naukę do wyzwań współczesnego świata. Kluczem do zrozumienia idei sieci są dalekosiężne plany, które znacznie wykraczają poza tradycyjne programy mobilności.
Sojusz ChallengeEU jest partnerstwem dziewięciu uczelni, które w pewnym momencie postanowiły współdziałać z myślą o własnym rozwoju, ale także o tworzeniu wielonarodowego, wielokampusowego, wspólnego miejsca w Europie dla lepszej przyszłości edukacji wyższej
– tłumaczyła Daria Bruszewska-Przytuła, Communication Manager sojuszu ChallengeEU.
Głównym założeniem jest integracja i stworzenie wspólnych ścieżek kształcenia.
Być może już niedługo, jeśli pozwolą nam na to przepisy – bo musi się trochę pozmieniać także w naszym ustawodawstwie – będziemy kształcić na kilku uczelniach jednocześnie. Bardzo byśmy chcieli, żeby student mógł później powiedzieć, że jest absolwentem trzech szkół w tym samym czasie. Droga do tego jest wyboista, ale mamy nadzieję, że będą z nami współpracować przedstawiciele ministerstw i uda się wypracować odpowiednie rozwiązania. Chcielibyśmy, żeby to, co robimy, wykraczało poza znane nam ramy wymian studenckich, takich jak Erasmus
– wyjaśniała menedżerka.
Zapowiadana integracja ma ogromne znaczenie dla samych żaków, którzy już teraz stają się ambasadorami projektu na swoich macierzystych wydziałach, biorąc udział w krótkich, intensywnych wymianach. Zwróciła na to uwagę Georden Shaw, pochodząca z Jamajki studentka Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego.
To niesamowita inicjatywa. Dołączyłam, ponieważ zobaczyłam potrzebę reprezentacji jako zagraniczna studentka, a myślę, że sam sojusz ucieleśnia chęć zasypywania podziałów, różnorodność i bycie razem. Chciałam być częścią czegoś wspaniałego. Dzięki projektowi mogłam już odwiedzić Offenburg, w lutym pojechałam do Walencji, a teraz mam przywilej uczestniczyć w pierwszej corocznej konferencji ChallengeEU w Polsce
– opowiadała.
Takie wyjazdy i praca w wielonarodowych grupach – w ocenie studentów – oprócz wartości stricte akademickiej budują doświadczenie społeczne i przełamują narodowe stereotypy. Uczestniczący w spotkaniu Erwane Mokrani podkreślił psychologiczny i społeczny aspekt aliansu.
Uważam, że ta podróż jest całkowicie warta zachodu, ponieważ zwiększa inteligencję kulturową studentów. Trzeba pamiętać, że wpływ kulturowy, jakiego doświadczasz po opuszczeniu własnego kraju, może być znacznie silniejszy, niż początkowo myślisz. Dlatego to bardzo ważne, by ambasadorzy studenccy uczestniczyli w takich działaniach i dzielili się tym z kolegami na swoich macierzystych uniwersytetach
– mówił.
Z kolei reprezentujący niemiecką uczelnię Hochschule Offenburg, pełniącą funkcję lidera projektu, José Antonio Castillo Castaño, nie krył zachwytu polską gościnnością.
Wizyta w Olsztynie bardzo mi się podoba. Dowiaduję się wiele o kulturze, tutejszej kuchni i ludziach. W Niemczech mówi się, że Polacy są bardzo oziębli, i to właśnie zszokowało mnie tutaj najbardziej. Ludzie są niezwykle przyjaźni, mili i uśmiechnięci
– przyznał uczestnik konferencji.
Inicjatywa ChallengeEU działa na mocy unijnego programu „Uniwersytety Europejskie”. Wraz z olsztyńskim uniwersytetem konsorcjum tworzą uczelnie z Niemiec, Szwecji, Francji, Hiszpanii, Portugalii, Łotwy, Macedonii Północnej oraz Szwajcarii.
Oprócz intensywnych obrad plenarnych, podsumowań pierwszego roku działalności i dyskusji o przyszłości europejskiej edukacji, szczyt był też okazją do rozwijania kompetencji medialnych uczestników. W ramach wydarzenia dziennikarz Radia Olsztyn, Marek Lewiński, poprowadził dla tej międzynarodowej grupy krótki warsztat reportera radiowego.
Posłuchaj wypowiedzi
Autor: M. Lewiński
Redakcja: M. Rutynowski
