Nawet 70 procent dzieci w przedszkolach i 40 procent w szkołach ma zaburzenia mowy. Dziś przypada Europejski Dzień Logopedy

Na zaburzenia mowy wskazują wyniki badań przesiewowych prowadzonych przez logopedów. Okazuje się, że są szkoły, w których brakuje opieki logopedycznej.

Przyczyn zaburzeń mowy może być wiele. Najczęściej są to: szybkie tempo życia, brak czasu na rozmowy, ale także nieprawidłowe oddychanie. Alergie mają wpływ na to, że wiele dzieci oddycha przez usta, a nie przez nos. Problemem jest też nadopiekuńczość rodziców, którzy podają papki zamiast twardszych pokarmów także dużym dzieciom. Przez to wszystko dzieci nie ćwiczą narządów mowy. Zdaniem dr Magdalena Osowicka-Kondratowicz z Instytutu Polonistyki i Logopedii UWM, sytuacji nie poprawia też system opieki logopedycznej w szkołach.

W Olsztynie uczniowie i przedszkolaki mają okazję pobawić się z logopedami i sprawdzić, nad czym warto popracować, by mówić wyraźniej i z lepszą dykcją. Akcja została zorganizowana z okazji Europejskiego Dnia Logopedy przez Uniwersytet Warmińsko-Mazurski.

Posłuchaj relacji Aleksandry Skrago

 (bsc)