Opublikowany 28 kwietnia 2023
Olsztyn, Polecane, Aktualności, Aplikacja mobilna, Region, Regiony

Pomagały zrozumieć osoby niewidzące. Podsumowano warsztaty i konkurs dla dzieci

Fot. P. Getka

Jak najlepiej zrozumieć niepełnosprawnych? Wcielając się w ich rolę. Temu służyły warsztaty i konkurs plastyczny, których podsumowanie odbyło się w urzędzie wojewódzkim w Olsztynie.

Uczniowie 10 podstawówek uczestniczyli w warsztatach, których celem było pokazanie dzieciom, z jakimi problemami borykają się na co dzień osoby niewidome i słabowidzące – wyjaśnia organizatorka projektu Marta Łożyńska, prezes warmińsko-mazurskiego okręgu Polskiego Związku Niewidomych.

Zaczęliśmy od zajęć edukacyjnych, których ideą było pokazanie dzieciom, jak funkcjonuje osoba niewidoma albo niedowidząca i jak pomóc takiej osobie. Wiem, że dzieci były bardzo zauroczone tymi zajęciami, zresztą my też. Wszyscy dobrze się bawili, a przy okazji czegoś się nauczyli.

M. Łożyńska

00:00 / 00:00

Zwieńczeniem projektu był konkurs rysunkowy, którego tematem była pomoc osobom niewidomym i słabowidzącym. Z 300 nadesłanych prac wyłoniono zwycięzców, którzy odebrali dziś nagrody w urzędzie wojewódzkim w Olsztynie. Jednym z laureatów był Filip Borówka z SP nr 1.

Plakat przedstawiający pomoc osobie niewidomej, jak np. nie ma dźwięków na światłach, przeprowadzić ją przez pasy. To ważne, żeby inne osoby to widziały i robiły.

F. Borówka

00:00 / 00:00

Fot. P. Getka

Cel projektu był jeden – uwrażliwić dzieci na niepełnosprawnych i jak przyznaje wojewoda Artur Chojecki – takie działania przynoszą lepszy efekt.

To taka integracja społeczna w praktyce. Musimy uczyć się współżycia, funkcjonowania w społeczeństwie niosąc pomoc tym, którzy na co dzień borykają się z niepełnosprawnościami. Mam nadzieję, że takie inicjatywy będą się rozwijały.

A. Chojecki

00:00 / 00:00

Warmińsko-mazurski kurator oświaty Krzysztof Marek Nowacki dodaje, że takie inicjatywy wzbogacają.

To działanie świadczy o społeczeństwie obywatelskim, w którym żyjemy. Społeczeństwie, które otacza swą troską tych, którzy mogą troszkę mniej, a poprzez to owe społeczeństwo się ubogaca, a na pewno ubogaca się szkoła.

K. M. Nowacki

00:00 / 00:00

Łącznie w warsztatach wzięło udział 1 200 dzieci.