Fałszywe aplikacje, wirusy i pornografia. Dzieci mają problem z rozpoznaniem zagrożenia w sieci – alarmują eksperci

Fot. pixabay.com

Większość dzieci z klas I-III ma problemy z rozpoznawaniem zagrożenia w sieci. Z badań dotyczących cyberbezpieczeństwa wynika, że co trzeci rodzic uczniów tych klas wskazuje na ten problem.

Najczęstszymi zagrożeniami w sieci, na które mogą być narażeni uczniowie nauczania początkowego to: fałszywe aplikacje, maile z wirusami czy strony z treściami pornograficznymi.

Łukasz Formas ekspert ds. cyberbezpieczeństwa radzi, jak ustrzec dzieci przed takimi zagrożeniami. Dorośli powinni zainstalować specjalne programy ochronne na wszystkich urządzeniach, do których mają dostęp najmłodsi. Warto też wspólnie z dzieckiem przejrzeć jego profil w mediach społecznościowych oraz zablokować dostęp niektórym aplikacjom do zdjęć w telefonie czy lokalizacji.

Większość rodziców deklaruje, że rozmawia lub zamierza porozmawiać ze swoimi pociechami o cyberzagrożeniach. 3/4 dorosłych twierdzi, że są do tego dobrze przygotowani.
Badania zagrożeń, na które są narażone dzieci w rzeczywistości wirtualnej były przeprowadzone w Polsce i Czechach, oraz na Węgrzech.

Redakcja: B.Świerkowska-Chromy za IAR