Opublikowany 7 maja 2024
Aktualności, Aplikacja mobilna, Region

Wiedzą jak ratować życie. Uczniowie wzięli udział w konkursie

Fot. W-MUW

„Uruchom serce bliźniemu” – pod tym hasłem w Warmińsko-Mazurskim Urzędzie Wojewódzkim w Olsztynie odbył się konkurs dla uczniów starszych klas podstawówek. Młodzi ludzie napisali test z teorii dotyczącej ratowania życia, ale jeszcze ważniejsze jest to, by w takiej sytuacji potrafili ruszyć z pomocą.

Pomysłodawcą tego projektu jest lekarz specjalista medycyny ratunkowej Rakesh Jalali.

Możemy przede wszystkim podejść, sprawdzić, co się dzieje, co z tą osobą jest. Nawet jeśli nie potrafimy czegoś zrobić, to możemy wykonać telefon alarmowy. To jest jedna z największych pomocy. Osoby, które potrafią coś zrobić w takiej sytuacji, mogą podejmować czynności ratujące życie (…)

– podkreślał lekarz.

Martyna Uścinowicz, uczennica Szkoły Podstawowej nr 3 w Ostródzie, uważa, że młodzież poradzi sobie z wyzwaniem.

Dla mnie nie jest to trudne. Jeśli ktoś chce zostać w przyszłości lekarzem, to jest bardzo dobre. Jak się zna podstawy, to każdy potrafi

– mówiła.

Czy młodzi ludzie potrafiliby pomóc w rzeczywistości? Nauczycielka z SP nr 3 w Ostródzie Anna Strzelec przyznała, że to wyzwanie, bo młodzież może paraliżować widok krwi lub osoby, która potrzebuje pomocy.

Konkurs współorganizuje Wojewódzki Szpital Specjalistyczny w Olsztynie. Jego dyrektorka Irena Kierzkowska ma nadzieję, że konkurs zwróci uwagę młodzieży na wartość pomagania innym w sytuacji zagrożenia życia.

Ci młodzi ludzie, jeśli nawet nie wybiorą zawodów medycznych, to nie wykluczone, że gdzieś przypadkowo, na plażach czy w innych okolicznościach, są w stanie uratować życie ludzkie, bo będą umieli udzielać pierwszej pomocy. Tu już jest wartość dodana tego projektu

– dodała.

„Uruchom serce bliźniemu” to także edukacja nauczycieli z regionu. Dzięki współpracy Wojewódzkiego Szpitala Specjalistycznego w Olsztynie oraz Wydziału Nauk Medycznych Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego nauczyciele uczestniczyli w bezpłatnych szkoleniach teoretycznych i praktycznych.

Posłuchaj wypowiedzi

R. Jalali