Studenci medycyny z Elbląga będą szkolić się na symulatorze nowoczesnego robota
Fot. A. Pastuszka
Prawie 90 nowych urządzeń dydaktycznych trafiło do Akademii Medycznych i Społecznych Nauk Stosowanych w Elblągu. Wśród nich znalazł się symulator robota chirurgicznego da Vinci.
To inwestycja, która znacząco wzmacnia praktyczne kształcenie studentów kierunku lekarskiego, co podkreślał Przemysław Wołoszyn z Wydziału Nauk o Zdrowiu.
Jesteśmy w stanie zasymulować nie tylko patologie kliniczne, ale poszczególne objawy i reakcje na podawane leki. Możemy prowadzić zaawansowane udrażnianie dróg oddechowych
– mówił Wołoszyn.
Trenażery dostępne w Centrum Symulacji Medycznej wiernie odwzorowują zachowanie pacjenta. Można je odpowiednio zaprogramować, aby prezentowały objawy konkretnej choroby, a ich wygląd i reakcje z dużą dokładnością imitują prawdziwego człowieka. Dzięki temu studenci zdobywają doświadczenie w warunkach maksymalnie zbliżonych do tych szpitalnych. Studenci pierwszego roku medycyny przyznają, że nowe możliwości edukacyjne realnie wpływają na jakość nauki.
Nasi wykładowcy świetnie tłumaczą. Dokładnie opisują każdą możliwą czynność, pokazują, jak działa każde urządzenie. (…) Jestem zachwycony tym, jak można to wszystko zobaczyć w praktyce. Nie tylko na prezentacjach czy wykładach — takie prawdziwe doświadczenie daje naprawdę dużo
– powiedzieli.
Najważniejszą częścią inwestycji jest symulator robota chirurgicznego da Vinci, który umożliwia studentom zdobywanie pierwszych kompetencji w zakresie chirurgii robotycznej. Jak zaznaczył prof. Luigi Marano, elbląska akademia dołącza do wąskiego grona uczelni w Europie, które wprowadzają tę technologię na poziomie edukacji akademickiej.
Jesteśmy jedną z pierwszych uczelni w Europie, która wdraża tego rodzaju symulator i technologię w środowisku akademickim. Nie jest powszechne, aby uczyć studentów medycyny przy użyciu takich robotów i symulatorów
– dodał prof. Marano.
Studenci mają także do dyspozycji trenażery laparoskopowe i urządzenia imitujące realne zachowanie pacjenta, co pozwala im poznać prawidłowe procedury przed wejściem na salę operacyjną. Profesor Marano wskazał, że robot da Vinci to nie tylko narzędzie edukacyjne, lecz także technologia znacząco zwiększająca bezpieczeństwo pacjentów.
Wszystkie operacje są trudne. Dzięki robotowi da Vinci możemy wykonywać wiele zabiegów w sposób łatwiejszy i bezpieczniejszy, zwłaszcza dla pacjenta, ponieważ mamy do dyspozycji ruchy nadgarstkowe, obraz 3D, lepszą wizualizację i zwiększoną zręczność. Całą tę technologię możemy wykorzystać, aby zwiększyć naszą skuteczność w chirurgii
– wyjaśniał.
W centrum znajdują się również nowoczesne urządzenia do badań USG, laparoskopii i gastroskopii. Zakup całego wyposażenia to koszt ponad 12 milionów złotych. Uczelnia przyznała, że tak duża inwestycja to krok w stronę budowania nowego modelu kształcenia lekarzy opartego na praktyce, technologii i bezpieczeństwie pacjenta. Dzięki nowoczesnym symulatorom przyszli medycy zdobywają doświadczenie w warunkach zbliżonych do rzeczywistych, co znacząco podnosi jakość ich przygotowania do zawodu.
Posłuchaj wypowiedzi
Fot. A. Pastuszka
Fot. A. Pastuszka
Autor: A. Pastuszka
Redakcja: M. Rutynowski
