Roboty, drony i AI w szkołach. Wyjątkowy projekt dla uczniów z Braniewa

Fot. M. Gazda

Programowanie robotów, pilotaż dronów, praca zespołowa i rozwijanie logicznego myślenia — to kompetencje, które przez ostatnie miesiące zdobywali uczniowie braniewskich szkół. Wszystko to w ramach projektu „Roboty i AI – Przez programowanie do kompetencji przyszłości”, który został zrealizowany przez samorząd Braniewa przy wsparciu Fundacji ORLEN.

Dzięki zajęciom uczniowie mogli poznać nowoczesne technologie od praktycznej strony. Jak sami mówili, była to przede wszystkim nauka przez zabawę. — Najciekawsze było latanie dronem, zdecydowanie. To jest trudne, ale fajne — przyznał jeden z uczniów.

Jak zaznaczył twórca projektu Mateusz Paradowski, dzisiejsza szkoła powinna kształtować zupełnie nowe kompetencje, odpowiadające wyzwaniom współczesnego świata.

Pojawiają się nowe zawody, a te, które już istniały, choć zostaną przy tej samej nazwie, będą wymagały zupełnie innego sposobu ich wykonywania. Dzisiaj ortodonta drukuje, zamiast robić odlewy. Dzisiaj żołnierz używa drona. Jeszcze nigdy nie mieliśmy takiego przyspieszenia w gospodarce, edukacji i pracy

— podkreślał Paradowski.

Dzięki temu projektowi miasto wpłynęło na sposób myślenia młodych ludzi i ich spojrzenie na przyszłość, co z dumą zaznaczył burmistrz Braniewa Tomasz Sielicki.

Dzisiaj te dzieci korzystają z nowinek technologicznych, ale mam nadzieję, że po tym projekcie braniewscy uczniowie będą te nowinki w przyszłości sami kreowali i wprowadzali na rynek

– mówił.

W projekcie wzięło udział 700 uczniów. Była to pierwsza taka inicjatywa w Polsce.

Posłuchaj wypowiedzi

Fot. M. Gazda

Fot. M. Gazda

Fot. M. Gazda

Fot. M. Gazda

Autor: M. Gazda
Redakcja: M. Rutynowski