Opublikowany 26 sierpnia 2026
Aktualności, Aplikacja mobilna, Regiony

Nowe klasy mundurowe na Warmii i Mazurach. Służba coraz bardziej popularna wśród młodzieży

Fot. D. Grzymska

Od dwóch lat w całej Polsce powstają oddziały o profilu mundurowym, które zastępują eksperymentalne klasy o podobnym charakterze. Na Warmii i Mazurach w tym roku oddziały takie uruchomiły szkoły w Olecku, Pasłęku i Ełku. Nowością jest także klasa przygotowująca do służby w Morskiej Straży Granicznej.

Zainteresowanie służbą mundurową rośnie. Potwierdził to kontradmirał Andrzej Prokopski, komendant Morskiego Oddziału Straży Granicznej. Jak przekazał, z każdym rokiem przybywa podań od młodych ludzi zainteresowanych pracą w Morskiej Straży Granicznej. Jego zdaniem młodzież szuka dziś przede wszystkim stabilności, jasno określonego celu i poczucia sensu.

Podobne obserwacje ma porucznik Agnieszka Pasko kierująca Centrum Edukacji Mundurowej w Ełku. Jej zdaniem uczniowie potrzebują autorytetów, a ważną rolę mogą odgrywać nauczyciele i instruktorzy, którzy jednocześnie pełnią czynną służbę. To oni, własnym przykładem, pokazują młodzieży, na czym polega praca w mundurze.

Dzisiaj autorytetem jest instruktor, nauczyciel, który będzie mówił „chodźcie za mną”, a nie „róbcie to”. Jeżeli w szkole mamy wielu instruktorów, którzy są nadal w czynnej służbie, to jest najlepszy przykład dla młodzieży

– zaznaczyła.

Czy nauka w takich klasach rzeczywiście przekłada się na wybór służby? Według Agnieszki Pasko przykładem jest Centrum Edukacji Mundurowej w Ełku, której 98 procent absolwentów po roku od ukończenia nauki nadal pozostaje w służbach mundurowych. Placówka zajmuje pod tym względem trzecie miejsce w Polsce.

Zdaniem inspektora Mirosława Elszkowskiego, komendanta wojewódzkiego policji w Olsztynie obie formacje pozostają atrakcyjnym wyborem dla młodych mieszkańców regionu. Warmińsko-mazurska policja wyraźnie zmniejszyła problem wakatów. Jeszcze ponad dwa lata temu brakowało około 12 procent funkcjonariuszy. Dziś poziom wakatów wynosi niespełna 2 procent. Na blisko 4 tysiące policjantów brakuje obecnie 85 osób.

Powstawanie klas mundurowych to strzał w dziesiątkę, bo to daje możliwość danej osobie przejścia pewnego etapu. Cztery czy pięć lat dają świadomość tego, że współuczestniczy się w poziomie bezpieczeństwa kraju

– powiedział.

Samo ukończenie klasy mundurowej nie gwarantuje jednak przyjęcia do służby. Kandydaci muszą spełnić wymagania rekrutacyjne, w tym przejść testy sprawności fizycznej. Generał brygady Daniel Wojtaszkiewicz, komendant Warmińsko-Mazurskiego Oddziału Straży Granicznej w Kętrzynie, zwrócił uwagę, że dla części chętnych jest to wyzwanie. Jak stwierdził, wiele osób przystępuje do testu bez wcześniejszego przygotowania. Nie zawsze udaje się go zdać za pierwszym razem. Kandydaci mogą jednak ponownie podejść do próby po odpowiednim przygotowaniu. Zdaniem komendanta wymagania nie są wygórowane i przy właściwym przygotowaniu przeciętna osoba powinna sobie z nimi poradzić.

Kolejna młodzież świadomie wybiera swoją przyszłość. Tę przyszłość chcą wiązać z mundurem. Czy to w straży granicznej, czy w policji. To dla nas bardzo istotne, również z tego punktu, że zyskujemy osoby, które możliwie w przyszłości będą służyć w tych formacjach, broniąc polskiej granicy czy porządku publicznego, służąc ojczyźnie

– stwierdził.

W oddziałach mundurowych uczą się także dziewczęta, które czasami stanowią większość. Podinspektor Izabela Niedźwiedzka, wojewódzka koordynatorka do spraw oddziałów o profilu mundurowym, podkreśliła, że uczennice często wyróżniają się dyscypliną i obejmują funkcje dowódcze. Jej zdaniem o predyspozycjach do służby nie decyduje płeć, ale przede wszystkim osobowość i indywidualne cechy.

Nauka w klasie mundurowej ma również kształtować charakter. Uczniowie noszą umundurowanie podczas zajęć i wyróżniają się nim na tle pozostałych uczniów. Jak zauważyła, mundur jest dla nich powodem do dumy i daje poczucie wyróżnienia.

Posłuchaj relacji Doroty Grzymskiej

Kolejne oddziały klas mundurowych