Niezwykłe lekcje na Uniwersytecie Dzieci

Screenshot ze scenariusza lekcji „Jak powstają wieżowce”.

Jak wykorzystać magnez, jak w Rosji podróżuje się w czasie, jak gimnastykować wyobraźnię? To tylko kilka, ze stu scenariuszy lekcji, opracowanych przez naukowców z całego kraju, wdrażanych w szkołach dzięki Uniwersytetowi Dzieci.

W Olsztynie ze specjalnych lekcji, które nie tylko uczą, ale przede wszystkim zachęcają dzieci i młodzież do rozwijania swoich pasji, korzystają trzy szkoły – Publiczne Szkoły Podstawowe 2 i 29, a także niepubliczna szkoła Absolwent.

Elżbieta Lotarska-Furgał – nauczycielka, która zrealizowała ze swoimi uczniami 20 naukowych scenariuszy, powiedziała Radiu Olsztyn, że korzyści z zajęć wynoszą wszyscy:

Scenariusze oparte są na grach, zabawach i doświadczeniach naukowych, jakie przeprowadzają uczniowie. Sami mówią, że chcieliby, żeby każda lekcja wyglądała w ten sposób:

Więcej informacji o programie można znaleźć na stronie www.scenariuszelekcji.edu.pl (grab/as)