Olsztyn, Elbląg, Ełk, Bartoszyce, Braniewo, Aktualności, Działdowo, Aplikacja mobilna, Giżycko, Gołdap, Iława, Kętrzyn, Lidzbark Warm., Mrągowo, Nidzica, Nowe Miasto Lub., Olecko, Ostróda, Pisz, Szczytno, Węgorzewo, Regiony
Kurator oświaty o bezpieczeństwie: nauczyciele muszą znać sygnały alarmowe
Warmińsko-Mazurskie Kuratorium Oświaty przeprowadzi szkolenia, które mają poprawić bezpieczeństwo w szkołach i przygotować kadrę do reagowania na sytuacje kryzysowe. To odpowiedź na próbę przygotowania przez uczniów ataku terrorystycznego planowanego w Olsztynie w czerwcu.
Uczestnicy szkolenia będą się uczyli rozpoznawania niepokojących zachowań młodzieży oraz właściwego przekazywania informacji odpowiednim służbom. Także, co przekazała nam kurator oświaty Jolanta Skrzypczyńska, wdrażania i rozpoznawania sygnałów akustycznych alarmów.
Wiemy, jak odczytać alarm przeciwpożarowy, a co z innymi? Nauczyciele muszą wiedzieć, jak zadzwoni dzwonek, o który alarm chodzi. Takie trzy konferencje też w tym temacie planuję zrobić w delegaturach dla tych powiatów, które podlegają kuratorium w Olsztynie
– powiedziała.
Takie szkolenie odbyło się już w listopadzie w Olsztynie we współpracy z urzędem miasta.
Przypomnijmy, o planowanie ataku terrorystycznego na szkołę w Olsztynie podejrzewanych jest trzech 19-latków. Jak ustaliły służby, przygotowywali się do zamachu, m.in. uczestnicząc w treningach strzeleckich i szkoleniach militarno-taktycznych oraz gromadząc materiały pirotechniczne. Mieli się też inspirować wcześniejszymi atakami skrajnych ideologicznie masowych zabójców. Sprawa jest w toku i ma charakter rozwojowy.
Posłuchaj wypowiedzi
Autor: K. Grabowska
Redakcja: M. Rutynowski
PRZECZYTAJ TAKŻE
-
Strażacy będą uczyć, jak reagować w sytuacji zagrożenia. Specjalny trening już w sobotę
-
Artur Chojecki o incydencie pod Braniewem: to próba testowania naszej obronności
-
Drony, paliwo i polityczne przetasowania. Posłuchaj audycji My, Wy, Oni
-
Bezpieczeństwo granicy i niższe ceny paliw. Politycy KO o planach dla regionu

























