Czy i jak uczyć małe dzieci o innych kulturach?
Potocznie uważamy, że dzieci są otwarte na nowość i odmienność.
Gdy jednak przyglądamy się wynikom badań prowadzonych na świecie okazuje się, że to przekonanie o naturalnej otwartości dziecka na innych ludzi jest mitem.
Posłuchaj relacji Alicji Kulik:
W audycji udział wzięły: Dorota Pakuła-Tamou – dyrektor przedszkola Artystyczno-Teatralnego „Dorotka” w Olsztynie oraz dr Marta Guziuk-Tkacz z Wydziału Nauk Społecznych UWM z Katedry Aksjologicznych Podstaw Edukacji, która prowadzi studia magisterskie uzupełniające o specjalności diagnostyka pedagogiczna z edukacją międzykulturową. (bsc)
Występ dzieci z przedszkola Artystyczno-Teatralnego „Dorotka” w Olsztynie podczas Międzynarodowej Konferencji Naukowej „Na styku kultur – spotkanie, komunikacja, dialog” w Olsztyńskim Teatrze Lalek. Fot. źródło: Przedszkole „Dorotka”
Dzieci wolą ludzi podobnych do siebie, a inny wygląd, ubiór, zapach, niezrozumiały język budzą u dzieci nieufność.
Dlatego w naszym świecie, gdzie tak łatwo i chętnie przekracza się granice, gdzie proces globalizacji postępuje, akceptacja „Innych” jest konieczna. Jest warunkiem, po pierwsze, dobrego samopoczucia nas samych, a po drugie pokojowego życia obok siebie.
Zatem: jak uczyć małe dzieci o innych kulturach? Posłuchaj audycji „Samo życie” o 13.10. Zaprasza Alicja Kulik:
