Nauka przez doświadczenie. Trwa Tydzień z Nauką na UWM
Fot. P. Kisiel
Za nami kolejny dzień pierwszej edycji „Tygodnia z Nauką” na Uniwersytecie Warmińsko-Mazurskim w Olsztynie. Uczniowie szkół ponadpodstawowych z regionu biorą udział w zajęciach teoretycznych i praktycznych przygotowanych przez Wydział Biologii i Biotechnologii.
Wydarzenie łączy teorię z praktyczną pracą laboratoryjną. Każdy z pięciu dni rozpoczyna się ogólnodostępnym wykładem akademickim, który odbywa się w auli w godzinach 9:00–9:45. Następnie uczestnicy biorą udział w warsztatach laboratoryjnych i zajęciach terenowych.
Młodzież ma okazję zapoznać się z zagadnieniami z zakresu biologii molekularnej i anatomii. Pod okiem naukowców uczniowie mogą m.in. obserwować pod mikroskopem obiekty biologiczne, takie jak struktury grzybów, a także samodzielnie preparować tkanki zwierzęce. Bezpośredni kontakt z profesjonalną aparaturą badawczą ma być dla nich przedsmakiem studiów przyrodniczych.
Organizatorzy zwracają uwagę na długofalowy cel warsztatów – pomoc młodzieży w podejmowaniu świadomych decyzji dotyczących dalszej edukacji i przyszłości zawodowej.
Działalność praktyczna pozwala na odkrycie w sobie „tego czegoś”, bo młodzież jeszcze nie wie, czego poszukuje. Oni poszli do liceum, ponieważ dopiero będą się zastanawiać przez te najbliższe cztery lata, co będą robić w życiu. Tu, na takich warsztatach i w trakcie zdobywania wiedzy w liceum, oni dopiero odkrywają, kim chcą być i próbują wtedy startować na właściwe dla siebie studia
– wyjaśnia prof. Anna Biedunkiewicz z Wydziału Biologii i Biotechnologii UWM.
Refleksję tę podzielają sami uczestnicy. Uczniowie IV Liceum Ogólnokształcącego w Elblągu wskazują, że kontakt z zapleczem wydziału pozwala im zweryfikować swoje zainteresowania. – Można zobaczyć różne grzyby, jak to wygląda. Nie wiem, czy będę miała związaną przyszłość z tym, ale może… – przyznała jedna z licealistek.
Wydarzenie potrwa do piątku. Inicjatywa jest częścią projektu „Spotkania z Nauką 2”, realizowanego w ramach programu Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego.
Posłuchaj wypowiedzi
Fot. P. Kisiel
Fot. P. Kisiel
Autor: P. Kisiel
Redakcja: A. Niebojewska
